Le cerveau de l’enfant est “immature” jusqu’à 5-6 ans. L’enfant vit alors ses émotions sans filtre et traverse de véritables “tempêtes émotionnelles”. L’important alors est de l’aider à développer son “intelligence émotionnelle”. Alors, comment aider l’enfant à...
Quand nous entendons allaitement, nous comprenons souvent allaitement au sein. Or, allaiter, c’est aussi donner du lait à un nouveau-né, nourrir son tout-petit. En partant de ce raisonnement, nous pouvons donc admettre qu’il existe plusieurs façon d’allaiter ces...
“Doit-on empêcher l’enfant de se chamailler ?”, une question à laquelle tous les éducateurs et parents sont confrontés. Les adultes n’aiment pas voir les enfants se chamailler car ils ont peur que ces derniers se fassent mal ou que ce soit une “vraie bagarre”....
Quelle que soit la saison, les enfants peuvent réaliser de nombreuses activités en extérieur : découvrir, observer la nature ou tout simplement jouer. Mais quels en sont les avantages ? Ce que raconte la vidéo Les enfants du groupe de Raphaël (multi-âge) jouent...
Le jeu dit “structuré” comporte de nombreux avantages comme développer l’attention et la compréhension des règles. Toutefois, l’enfant est plus intéressé par le jeu libre, sans règle ni consigne. Découvrez en images pourquoi grâce à la série “Dis-moi”. Ce que...
