Vous êtes l’heureux parent d’un bébé de 0 à 24 mois ? Vous souhaitez lui proposer des jouets et des activités adaptés à son âge et recommandés par des pros de la petite enfance ? Wesco vous propose un guide pour éveiller Bébé tout en respectant son rythme :
Un guide d’éveil bébé de 0 à 24 mois et les parents
Quand on est jeune parent, il est parfois difficile de trouver le juste milieu entre laisser son enfant découvrir par lui-même et lui proposer de nombreuses sollicitations à travers des jeux d’éveil. Pour vous accompagner dans le choix de jeux et jouets adaptés à l’éveil de bébé, Wesco vous propose un guide qui suit les grandes étapes de développement de Bébé : 0-6 mois, 7-12 mois et 13-24 mois.
Ce que vous trouverez dans ce guide d’éveil bébé 100% Wesco
Des jeux, des jouets et articles de puériculture rigoureusement sélectionnés pour leur apport pédagogique et le respect du développement de l’enfant (motricité libre, motricité fine, développement du langage…) ;
Des conseils de 9 expertes : psychologue, puéricultrices, directrice de crèche, éducatrice de jeunes enfants, orthophoniste, psychomotricienne, kinésithérapeute et designer Wesco ;
Des avis de VRAIS clients qui ont déjà testé les produits ;
Des suggestions pour faire évoluer l’aménagement de la chambre de bébé au fur et à mesure qu’il grandit ;
Un discours déculpabilisant et bienveillant : pour nous, chaque enfant est unique et se développe à son propre rythme !
Wesco : créateur, fabricant et distributeur de jeux et jouets pour les enfants
Expert de la petite enfance depuis 1975
Partenaire privilégié des professionnels de la petite enfance depuis (presque) 50 ans, nous nous engageons continuellement dans l’innovation pour le bien grandir des enfants. Nous gardons le cap de nos engagements : sécurité, qualité et durabilité de génération en génération. Ces engagements se retrouvent dans chacun des produits que nous fabriquons et sélectionnons pour les enfants de 0 à 12 ans : meubles, jouets d’éveil, jeux d’imitation et de construction, modules de motricité… Avec Wesco, dites oui à la qualité professionnelle à la maison !
Des produits reflets de nos valeurs
Chez Wesco, la bienveillance à l’égard de chaque enfant et l’ouverture sur le monde sont au cœur de notre quotidien. Nos produits sont non-genrés et multiethniques pour encourager les enfants à grandir dans le respect de l’autre. Nous proposons également de nombreux produits inclusifs pour accompagner chaque enfant à son rythme (qu’il soit en situation de handicap, DYS… ou non).
S’engager avec une politique RSE forte
Prendre soin des enfants passe aussi par une démarche RSE bien ancrée pour sans cesse améliorer nos pratiques. Et pour rendre notre action auprès des enfants encore plus présente, nous soutenons chaque année des projets associatifs en faveur de l’enfance via notre fondation d’entreprise.
En choisissant Wesco, vous faites confiance à une entreprise française soucieuse des enfants… pour qu’ils éveillent le monde !
Vos chaises d’école vont voir des milliers d’élèves défiler. Elles vont être malmenées, lavées à de multiples reprises, bougées d’un espace ou d’une classe à une autre et elles vont même défiler pour la traditionnelle kermesse de l’école… Mais surtout, elles vont devoir supporter des poids d’enfants à longueur de journée et souvent même pendant des journées complètes. Alors comment bien choisir ses chaises scolaires ? Nous vous donnons ici quelques astuces pour choisir les chaises les plus adaptées aux besoins qu’auront vos élèves.
La sécurité pour vos chaises d’école
Il vous faudra choisir des chaises qui sont spécialement dédiées à la collectivité pour vos petits et vos plus grands. Et qui dit collectivité, dit chaises qui respectent certaines normes pour l’usage intensif :
NF EN 1729 : permettant la bonne position chez les utilisateurs : inclinaison de l’assise, taille du dossier
NF EN 17191 : permettant la bonne sécurisation d’un produit en usage collectif en réalisant des tests produits : aucun coincement de doigts ou de textures blessants (arrêtes vives…). Puis, sur la bonne stabilité du produit liée à la charge du produit.
A chaque chaise d’école, son ou ses activités
Quelle activité l’enfant fera avec cette chaise ? Sera-t-elle figée en classe, à la cantine ? Cette chaise sera-t-elle dehors ? Faudra-t-il un certain confort et adopter des chaises qui se mettent facilement sur la table ? S’agit-il d’une assise et d’un aménagement flexible ? Tant de possibilités sont à anticiper avant l’achat de vos chaises d’école.
Pour les activités manuelles en classe de maternelle, ou même en CP, vous pouvez choisir des chaises d’école facilement lavables d’un coup d’éponge : la chaise Lou toute légère et qui se nettoie d’un coup d’éponge, la chaise Zoé 100 % aluminium aussi légère que robuste, la chaise métallique appui sur table qui se met facilement sur la table pour nettoyer le sol.
Pour la salle de classe, vous êtes libre de choisir entre une multitude de chaises. Chaise en bois, chaise coque avec différents piètements et différentes matières : coque, chaise d’école métallique… Libre à vous de choisir le modèle qui conviendra à votre classe.
Pour la cantine, nous vous conseillons d’opter pour des chaises pour enfant avec appui sur table, qui permettront de faciliter le nettoyage du sol. L’appui sur table permettant de mettre les chaises plus facilement sur les tables sans se faire mal au dos, libérant ainsi tout l’espace. Différents modèles s’offrent à vous tels que : la chaise métallique ou la chaise coque. Avec différents matériaux tels que le bois ou le plastique.
Les caractéristiques pour choisir une chaise d’école adaptée aux enfants
Choisir la bonne taille de chaise d’école
Pour choisir la bonne taille de chaise, il faudra se référer à la norme NF EN 1729-1, spécifiant les dimensions fonctionnelles des chaises et des tables pour les établissements d’enseignement.
Il faudra vous fier à la taille des utilisateurs et ainsi avoir une cohérence entre la taille de l’enfant, la taille de la chaise et la hauteur de la table.
La taille des chaises Wesco pour l’école varie de la taille 1 à la taille 6. La stature de l’utilisateur doit se situer au milieu de l’intervalle de la taille.
La taille 1 correspond environ à la petite section de maternelle. La taille 2 correspond environ à la moyenne section de maternelle. La taille 3 correspond environ à la grande section de maternelle. La taille 4 correspond environ aux classes de CP / CE1 du primaire. La taille 5 correspond environ aux classes de CE2 / CM1 du primaire. La taille 6 correspond environ à la classe de CM2 du primaire et à la taille d’un adulte.
Comment vérifier si la chaise d’école est à la bonne taille de l’enfant ?
Quelques repères pour vérifier si la chaise est à la taille de l’enfant :
Le dos de l’enfant doit être bien collé contre le dossier de l’assise ;
la hauteur de l’assise doit environ correspondre à la hauteur des jambes et les genoux ne doivent pas remonter ;
l’assise doit être pleinement occupée jusqu’au fond ;
les jambes doivent former un angle à 90 degrés, les cuisses et les pieds doivent être parallèles au sol.
Le choix des matériaux de la chaise
Plusieurs matériaux s’offrent à vous pour choisir vos chaises :
la chaise en bois pour un esprit traditionnel : résistante, intemporelle et lavable d’un coup d’éponge ;
la chaise en bois et à ossature métallique : qui offre une grande longévité, une résistance aux chocs et une structure indéformable ;
la chaise en polypropylène : facilement lavable, légère et robuste.
la chaise en aluminium : très légère et robuste.
Le choix des piètements de la chaise d’école
Vous retrouverez 4 grands types de piètements pour répondre et s’adapter à vos besoins :
4 pieds ;
appui sur table ;
à roulettes ;
réglable en hauteur.
Le choix de vos piètements de chaise se fera en fonction de l’usage que vous ferez de vos chaises :
4 pieds pour un modèle standard et un esprit classique, facilement empilable ;
appui sur table : pour mettre facilement vos chaises sur les tables et pouvoir ainsi nettoyer facilement vos espaces ;
les roulettes pour passer facilement d’un espace à l’autre, pour passer d’un élève à l’autre rapidement ou même dans le cadre de la classe flexible ;
réglage en hauteur : pour pouvoir s’adapter d’un enfant à un autre ou même d’une classe à l’autre.
Les différents modèles de chaises d’école
Chez Wesco, vous retrouverez un large choix de chaises qui sauront s’adapter à tous vos espaces.
Activités manuelles, cantine, salle de classe, activités sur table… Vous trouverez toujours des chaises parfaitement adaptées à vos besoins. Qu’elles soient en bois, métalliques, en plastiques, avec 4 pieds classiques, à roulettes, avec appui sur table ou réglables en hauteur, elles seront parfaitement adaptées aux besoins de vos élèves. Et pour dynamiser vos apprentissages et sortir de la salle de classe ordinaire, vous pouvez choisir d’opter pour la classe flexible avec du mobilier qui sort des traditionnelles tables et chaises : table de travail au sol, coussin Seaty relax, ballon d’assise…
Notre sélection
Chaise coque easy pieds bois
Chaise coque easy 4 pieds métal
chaise tradition
chaise métallique à dossier protégé
chaise métallique à dossier protégé
chaise métallique à chant protégé
chaise macaron
chaise coque 4 pieds métal
chaise zoé
chaise coque mia junior
chaise coque junior piètement en X easy
Chaise coque Junior Easy
chaise junior tradition
chaise en métal junior
chaise coque Mia junior
chaise coque easy appui sur table
chaise métallique appui sur table réglable
chaise coque mia appui sur table
chaise de bureau easy
chaise coque easy 4 pieds à roulettes
chaises coque 4 pieds roulettes
chaise coque pied étoile à roulettes
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Guide d’achat : comment choisir la bonne assise en lieu d’accueil pour les tout-petits ?
Votre bébé tient assis tout seul et a déjà bien amorcé l’étape de la diversification alimentaire ? Il est temps de lui trouver la chaise haute qui lui permettra d’être à 100% à table avec vous ! En tant que parent, il est parfois difficile de s’y retrouver et de choisir le bon modèle de chaise haute tellement l’offre est importante. Pour vous aider, nous avons condensé dans cet article des conseils d’utilisation, des critères de sélection et des points de prévention pour assurer le confort et la sécurité de votre bébé.
Chaise haute pour bébé : commençons par les présentations !
Qu’est-ce qu’une chaise haute pour bébé ?
Une chaise haute est un article de puériculture qui fait partie des essentiels au même titre que le lit bébé ou la table à langer. Installée autour de la table familiale, la chaise haute permet à Bébé d’être au plus près de vous et de prendre ses repas en toute sécurité comme un grand (ou presque). La chaise haute se reconnaît par sa hauteur (réglable ou non en fonction des modèles), son harnais de sécurité et éventuellement son plateau (amovible ou non).
À partir de quel âge utiliser une chaise haute ?
Le premier et principal critère pour savoir quand utiliser une chaise haute c’est lorsque Bébé a acquis la position assise en toute autonomie (autour des 9 mois en règle générale mais chaque bébé est différent et évolue à son rythme). Avant, si vous souhaitez utiliser une chaise haute pour le repas, nous vous recommandons de privilégier un modèle avec une assise légèrement inclinable ou d’utiliser le transat (toujours posé au sol, jamais sur une table) pour les temps de repas. En effet, lorsque Bébé est en phase d’apprentissage de la position assise, il a tendance à osciller de gauche à droite ou d’avant en arrière (vous savez, le fameux effet culbuto). Cette recherche d’équilibre lui demande beaucoup d’énergie et de concentration et cela pourrait entraver sa pleine disponibilité pour le repas. Manger en pleine conscience et confortablement installé c’est important, même dès le plus jeune âge !
La chaise haute ne se limite pas qu’aux repas de bébé mais concourt à son développement psychomoteur
Au-delà de sa fonction principale pour la prise des repas, la chaise haute participe également au développement émotionnel de Bébé en favorisant les interactions sociales à travers des moments de partage et d’échange. Par exemple, lors de la préparation des repas, Bébé assis dans sa chaise haute, sera à la bonne hauteur pour vous observer en train d’éplucher et de couper les légumes. Lorsqu’il sera plus grand, vous pourrez profiter d’un atelier cuisine pour lui proposer un mini atelier transvasement directement sur le plateau de sa chaise haute.
Comment bien choisir sa chaise haute ?
Sécurité
La chaise haute est un équipement de puériculture où Bébé est installé en hauteur. Par conséquent, il est primordial de choisir une chaise haute qui soit conforme aux normes de qualité et de sécurité en vigueur (attention aux achats d’occasion de modèles qui ont plusieurs années et qui auraient pu faire l’objet de rappels de lots). Veillez également à bien attendre que votre bébé ait acquis la position assise pour qu’il soit confortablement installé dans sa chaise haute et qu’il n’y ait aucun risque qu’il se fasse mal en perdant l’équilibre. Idéalement, lors des premiers mois d’utilisation, choisissez une chaise haute avec un harnais 5 points. Cela assure la bonne stabilité et la tenue de l’enfant sur la chaise haute sans risque qu’il glisse ou bascule sur un côté.
Confort
Pensez au bien-être de votre bébé en choisissant un modèle de chaise haute avec une assise confortable et ergonomique pour maintenir une bonne posture et lui permettre de profiter sereinement de son repas. Par ailleurs, certains modèles de chaise haute sont dotés de coussins (amovibles ou non) pour garantir une assise plus douce et chaleureuse. Soyez également attentifs à la présence d’un repose-pieds et à la possibilité de régler la position pour s’adapter à la croissance de bébé. Le repose-pieds est indispensable car il favorise une bonne posture et la sensation pour bébé d’être bien stable (c’est d’autant plus important pour les bébés en DME).
Hygiène
La facilité d’entretien est également un critère de choix au moment de l’achat de la chaise haute. Quand on sait les nombreuses éclaboussures de purée et autres petits accidents du quotidien auxquels elle sera confrontée, autant choisir un modèle facile à entretenir pour assurer sa longévité. Les modèles avec des matières lisses et non poreuses sont préférables car ils se nettoient facilement à l’eau (plastique, bois verni, cuir synthétique par exemple). Évitez les modèles avec des recoins difficiles d’accès qui pourraient retenir facilement les miettes ou restes de petits pots et devenir des nids à bactéries. Enfin, soyez attentifs aux éléments de la chaise haute (coussin, plateau…) et assurez-vous qu’ils soient facilement amovibles pour être nettoyés (passage en machine des coussins par exemple).
Design et encombrement
La chaise haute est un équipement indispensable pour Bébé mais du côté des parents il est parfois difficile de faire un compromis sur la décoration intérieure. Aujourd’hui, de nombreux modèles de chaises hautes ont été pensés pour s’intégrer de manière plus harmonieuse dans la pièce de vie. On pense notamment aux modèles avec des lignes épurées, des couleurs plus sobres et la présence de matériaux comme le bois qui apporte une touche chaleureuse et naturelle. Enfin, d’une famille à une autre, l’espace disponible dans la pièce de vie ou la cuisine peut varier. Certains modèles dits « compacts » ou encore pliables répondront aux besoins des parents en quête d’une chaise haute qui prend peu de place. Une fois pliée, elle peut se glisser derrière une porte ou le long d’un meuble pour libérer l’espace et faciliter la circulation dans la pièce.
Polyvalence
Certains modèles polyvalents sont plébiscités par les parents car ils permettent d’accompagner l’enfant de la naissance jusqu’à l’âge de 2 ans environ grâce à leurs différents réglages en hauteur et aux différentes inclinaisons possibles (de la position transat à la position assise). Ces modèles présentent néanmoins deux inconvénients à long terme : ils prennent plus de place et n’encouragent pas l’autonomie (difficile pour l’enfant de s’y installer seul). À contrario, les chaises hautes évolutives en bois sont réputées pour suivre l’enfant pendant de nombreuses années (jusqu’à l’âge de 10 ans voire même plus). Néanmoins, à court terme elles sont moins adaptées au développement de bébé. En effet, elles ne peuvent être utilisées qu’à partir du moment où l’enfant a bien acquis la position assise (autour de l’âge de 9 mois) et ne sont généralement proposées qu’avec un harnais de sécurité 3 points.
Quels sont les différents modèles de chaises hautes pour bébé ?
Chaise haute bébé, que choisir ?
Sur wesco.fr, vous trouverez une large sélection de chaises hautes pour votre bébé : chaise haute design, chaise haute évolutive en bois, chaise haute inclinable et pliable. Nous vous présentons ici 3 modèles pour répondre aux attentes différentes des familles.
CHAISE HAUTE ICEBERG AVEC TABLETTE
Avec son design unique 100% Wesco, cette chaise haute séduit par son assise ergonomique et sa légèreté. Le détail en + : elle peut se transformer en petit fauteuil pour enfant, pour cela il vous suffit de changer le piètement (disponible sur notre site). Possibilité d’ajouter un coussin pour plus de confort. Garantie : 3 ans
TRANSAT/CHAISE HAUTE INCLINABLE Prima pappa zero 3 PVC
Compacte et évolutive cette chaise haute fait tout à tour office de transat puis de chaise haute pour manger ou pour jouer. Le détail en + : réglable sur 7 hauteurs et 5 positions d’inclinaison du siège. Facilement déplaçable grâce aux roulettes. Pliage très facile et tient debout une fois pliée. Garantie : 1 an
Une chaise haute très robuste et en bois naturel qui joue la carte de la sobriété pour s’accorder avec toutes les décorations intérieures. Le détail en + : elle suit la croissance des enfants et les accompagne pendant de nombreuses années. Ce modèle facilite l’autonomie des enfants plus grands pour s’installer et sortir de table à leur guise (une fois le harnais de sécurité retiré). Garantie : 1 an
Comment utiliser une chaise haute en toute sécurité ?
Pour être sûr que Bébé soit installé en toute sécurité dans sa chaise haute, voici les principaux conseils à retenir et à suivre chaque jour (sans exception) :
Stabilité : Assurez-vous que la chaise haute ne montre aucun signe d’instabilité qui la ferait basculer au moindre mouvement de l’enfant.
Sécurité : Installez votre bébé et ajustez le système d’attache (harnais 3 ou 5 points) de sorte que votre bébé soit maintenu sans pour autant être inconfortable. Puis, suivant le modèle de chaise haute et les besoins de votre bébé, vous pourrez régler les autres fonctionnalités (plateau, inclinaison du siège…).
Surveillance : Comme le lait sur le feu, ne quittez pas des yeux votre Bébé lorsqu’il est installé dans sa chaise haute. Par mesure de sécurité, nous rappelons que votre bébé ne doit jamais rester seul dans sa chaise haute. Alors avant de l’installer, pensez à prendre tout le nécessaire avec vous pour ne pas avoir à vous déplacer dans une autre pièce (on pense notamment au bavoir, couverts…).
Respect des consignes d’utilisation : Chaque fabricant est tenu de communiquer les conditions d’usage de la chaise haute. Ainsi, conformez-vous toujours à l’âge et au poids maximal que la chaise haute peut supporter (ces données peuvent varier d’un modèle à un autre).
En bref
La chaise haute pour Bébé doit être sécurisée, confortable et adaptée à votre vie quotidienne. Pensez à vérifier de temps en temps les éléments importants qui assurent sa conformité (harnais, vis correctement en place…). Place au choix désormais pour offrir à Bébé une place digne de ce nom à la table familiale 😋
Les établissements d’accueil collectif pour enfants (MAM, garderie, micro-crèche, crèche…) ont souvent une table par espace qui leur est associée : table de classe, table d’aménagement flexible, table de cantine… Nous vous donnons ici quelques repères pour choisir la table enfant la plus adaptée à vos espaces et répondant aux différents besoins des enfants et du personnel encadrant.
La sécurité des tables adaptées aux enfants en collectivités
Comme pour les chaises scolaires ou chaises de crèches, vos tables enfants utilisées en milieu collectif doivent répondre à la norme des tailles. Ici, il s’agit de la norme EN 1729 mobilier scolaire, spécifiant les dimensions fonctionnelles et les marquages des tables.
Le mobilier doit être parfaitement adapté à l’âge et à la taille des enfants. Assises (banc, tabouret, chaise…) et tables doivent être de taille identique et adaptés à la taille de l’enfant afin qu’il ait la meilleure posture possible. Il est préférable de respecter le combo parfait : taille de l’enfant, hauteur de la table, hauteur d’assise de la chaise.
Le tableau guide des tables pour enfants peut vous aider dans votre choix :
Les tailles de tables 00 et 0 sont destinées aux tout-petits, généralement en crèche ou chez une assistante maternelle. Les tailles 1, 2 et 3 conviennent aux maternelles de la petite section à la grande section de maternelle. Enfin, on retrouvera les tailles 4, 5 et 6 destinées à l’école élémentaire. La table pour enfant en maternelle sera un peu plus haute qu’en crèche. Il en est de même pour la table de classe élémentaire.
Grâce à ce guide des tailles pour table enfant en collectivité, vous avez très peu de chance de vous tromper et vous trouverez rapidement le bon modèle en fonction de la taille des enfants accueillis.
Cet aspect de taille n’est pas négligeable car l’enfant va y passer beaucoup de temps, s’y concentrer, jouer, construire, grandir, réfléchir… Il est important qu’il soit bien installé.
Le choix des composants de vos tables enfant
Différentes formes de plateaux, différentes matières et différents types de piètements s’offrent à vous pour votre lieu d’accueil.
Le choix de la matière du plateau de la table adaptée aux enfants
Mélaminé : solution économique, plateau en panneaux de particules haute densité revêtus d’une feuille de papier imprégnée de mélamine.
Bois stratifié : haute résistance aux chocs, aux rayures et à l’usure. Entretien facile, spéciale utilisation intensive, naturel ou coloré.
Hêtre massif : robuste et naturel, qualité supérieure.
Effaçable à sec : haute résistance, entretien facile.
Plateau de table mélaminé, stratifié, en hêtre massif, effaçable à sec, insonorisé… Ici, dans tous les cas, vous ferez le choix de la résistance et de la durabilité d’un produit de haute qualité. On attachera surtout l’importance du choix sur ce que vous souhaitez faire de votre table enfant : l’aspect hygiénique (avec un plateau facilement lavable en un coup d’éponge), la robustesse (selon les coups et les aléas de la vie que la table va subir, et les activités), la réduction acoustique (un argument non négligeable lorsque la table sera dans un espace collectif assez important, qui devra regrouper beaucoup de monde. Par exemple dans une cantine avec le bruit des couverts et de la vaisselle sur la table). L’aspect visuel et le rendu final que vous souhaitez donner à la pièce est aussi un bon argument pour faire votre choix.
Le choix du piètement de votre table adaptée aux collectivités pour enfants
Bois : pieds fixes avec patins protecteurs
Métal :
pieds avec vérins pour régler la stabilité – gris ou blanc ;
pieds avec 4 roulettes ou 2 fixes et 2 roulettes – avec freins pour une solution flexible – gris ou blanc ;
pieds réglables en hauteur – de la T1 (46 cm) à la T4 (64 cm) – réglable en 3 hauteurs ;
Pied central – plus d’espace pour plus de confort.
100% bois massif: pieds épais et robustes.
Aussi pratique qu’esthétique, le piètement choisi doit s’adapter à votre espace. Les pieds fixes pour les espaces qui bougeront peu, des roulettes pour du mobilier modulables et créer des aménagements flexibles, des pieds centrales pour ne pas avoir les jambes dans les pieds de table et permettre d’installer davantage d’enfants, des pieds réglables qui s’adaptent aux différents âges et tailles des enfants.
Le choix de la forme et de la couleur de table pour des espaces collectifs qui accueillent des enfants
Du simple carré à l’originale table demi-lune en passant par les plateaux individuels collectifs… Un large choix s’offre à vous selon vos besoins pour aménager vos espaces collectifs : salles de classe, classe flexible, crèche, cantine… La variété de formes de plateaux et de couleurs vous permet d’aménager des espaces ludiques et colorés pour apporter un côté plus ludique à votre espace.
Le choix de l’aménagement à partir de la forme et de la couleur de la table joue un rôle essentiel dans l’ambiance que vous souhaitez apporter à la pièce.
Le type de table en fonction du lieu d’accueil collectif pour enfants
Les tables scolaires : table individuelle, table classique, table octogonale de classe de maternelle, table de travail en groupe… Grâce aux différentes formes et matières, vous pourrez aménager votre classe au gré de vos besoins.
Quelques idées d’aménagements pour vos tables trapèzes :
Les tables rabattables et les tables pliantes : Idéales dans les salles de réunion ou d’activités. En un seul geste et sans effort, vous pouvez ajouter une surface de travail qui, une fois inutilisées, peut être rabattue, laissant ainsi place à de nouvelles activités.
Table scolaire, table de cantine, table flexible, table rabattable et pliante ou table d’extérieur. Vous avez désormais toutes les cartes en main pour faire votre choix et proposer aux élèves un équipement adapté à leurs besoins selon l’espace dans lequel ils se trouvent. Il ne vous restera plus qu’à les ajuster en fonction de la hauteur des élèves et des assises proposées.
Vous souhaitez profiter du projet pédagogique innovant « Notre école, faisons-la ensemble » ? Et votre volonté est de proposer à votre/vos classe(s) un aménagement adapté permettant de développer l’autonomie des élèves en classe de primaire. Cependant, vous ne savez pas quels produits choisir afin de répondre au mieux aux attentes et besoins de vos élèves pour mettre en place cet enseignement explicite. Nous vous donnons ici une idée de sélection de produits pour répondre aux besoins et attentes d’autonomie de vos élèves de primaire.
L’autonomie des élèves en classe de primaire, c’est quoi ?
Lorsqu’on parle d’autonomie en classe, il ne faut pas imaginer un enfant seul, travaillant et expérimentant à l’écart des autres. Mais plutôt un enfant capable de s’interroger sur les moyens et les aides qu’il va utiliser pour résoudre les problèmes auxquels il doit faire face. Il doit être capable d’agir seul ou en groupe sans forcément faire intervenir l’enseignant. Cela va passer par des outils mis à sa disposition.
On ne naît pas autonome, on le devient. Ce processus va évoluer en fonction du contexte dans lequel l’enfant se trouve. Et pour aider l’enfant, il faut lui créer un environnement favorable à son apprentissage en toute autonomie.
Encourager la participation active : discussion de groupe, présentation de travaux, participation à des projets. L’objectif : donner la possibilité de faire des choix et de prendre des décisions : sentiment d’autonomie.
Préparer des plans de travail : donner les leçons de la semaine le lundi pour le vendredi. L’objectif : l’enfant apprend à s’organiser sur sa semaine en faisant ses leçons petit à petit.
Les outils au service de l’autonomie de l’élève à adopter
Ici, nous avons regroupé une sélection de produits pouvant aider vos élèves à acquérir davantage d’autonomie en classe pour votre programme NEFLE.
Des aménagements sortant de la traditionnelle table et de la classique chaise permettront à l’enfant de choisir en toute autonomie par lui-même l’environnement de travail qu’il souhaite et surtout celui qui est le plus adapté pour répondre à ses besoins.
Le mobilier pour gagner en autonomie
Table réglable à manivelle 2 plateaux : une table pour travailler debout ou assis, seul ou avec plusieurs autres enfants.
Table réglable à manivelle 1 plateau : une table pour travailler debout ou assis.
Lot de 4 tables de travail au sol : des plans de travail pour faciliter la mise en place d’activités ponctuelles individuelles ou collectives.
Le mobilier de la gamme Kidy s’cool : pour travailler en petits groupes, sur table haute, assis autour d’une table ou s’isoler dans un coin refuge.
Les assises pour favoriser l’autonomie des élèves en classe
Coussin ergonomique : pour une assise dynamique et une tenue droite sur le siège.
Coussin de stimulation avec picots : idéal pour corriger sa posture d’assise et travailler son équilibre.
Ballon d’assise toile enduite enfant : un ballon qui change la façon de s’assoir.
Tabouret Up Junior : favorise la concentration avec une posture de travail dynamique.
Banquette quatre places basic : une banquette confortable, résistante et facilement lavable. L’incontournable de vos coins calmes et regroupements.
Coussin Seaty maxi : pour être comme sur un nuage dans un espace propice à la lecture et à la détente.
Cale-dos multiposition : apporte confort et soutien, déplaçable en toute légèreté.
Galette 7 cm : pour aménager des espaces en un clin d’oeil, avec une touche de peps.
Elastique de pied bouncyband pour chaise : varier les assises, et canaliser son énergie tout en étant assis.
Gestion du temps et du bien-être pour travailler en toute autonomie
Aide à la concentration :
Casque anti-bruit Muffy enfant : pour apporter apaisement, concentration et bien-être.
Pupitre transparent : favorise une bonne posture.
Time Timer modèle médium : idéal pour avoir une notion de temps sur l’activité.
Grand sablier – Environ 5 mn : parfait pour limiter le temps d’une activité.
Jeux ludiques pour gagner en autonomie (repérage visuel, jeux coopératifs, problème et solution)
Les contes pour travailler son imagination :
Théâtre d’image Kamishibaï : pour développer le vocabulaire, susciter l’intérêt pour la lecture et favoriser la compréhension.
Contes Kamishibaï : La rentrée des animaux
Contes Kamishibaï : Dans mon petit jardin
Théâtre de marionnettes : pour stimuler l’imagination
Ma fabrique à histoires + Casque d’écoute Octave : des centaines d’histoires à télécharger pour profiter de la lecture sans onde ni écran. Un beau moment d’autonomie et de retour au calme en perspective.
Jeu de logique le petit chaperon rouge : développer son raisonnement et sa logique.
Les jeux pour travailler en groupe et apprendre en s’amusant
Jeu de coopération Dress up : un jeu où il faut habiller son personnage avant ses adversaires.
Chiffres magnétiques de 1 à 20 : décourvrir et reconnaître les chiffres.
Les amis du 10 : décomposer et composer le nombre 10 à l’infini.
Mon grand coffret Montessori – Initiation à la lecture : lectures rugueuses, cartes de nomenclature… L’essentiel pour faire son entrée dans la lecture en toute autonomie.
Jeu de repérage spatial Topologo Visio : un jeu pour apprendre à s’orienter.
Le train des phrases : pour aider à faire des phrases complètes.
L’école des monstres : un jeu pour apprendre à bien se comporter en société.
Jeu de cartes – Les inférences – Problème et solution : à partir d’illustrations, l’enfant doit reconnaître le problème et trouver la solution au problème.
Jeu de mathématiques – Apprendre et comprendre les tables de multiplication : ici, l’enfant apprend et révise seul les tables de multiplication.
Support organisationnel pour que l’élève acquiert de l’autonomie au sein de la classe
Tableau mobile Tipi : parfait pour des séances de travail dynamiques : travailler debout, échanger en groupe…
Le tableau blanc qui se déplace est l’outil incontournable de votre classe autonome : l’enfant échange, argumente, se questionne, se trompe, recommence. L’échange est plus facile avec les camarades des autres groupes.
Poster les tables de multiplications : une face avec les tables de multiplications et l’autre à remplir à l’aide d’un velleda pour essayer et réfléchir seul, se tromper et recommencer pour réussir.
Lettres pédagogiques Montessori Cursives : l’enfant apprend en toute autonomie à maîtriser son geste en passant dans les raisnures des cartes.
Petit cylindre lumineux : apaisement garanti avec ce cylindre lumineux.
Idées de rangements pour la classe en toute autonomie
Rangement vertical pour galettes : pour ranger et sortir les galettes en toute autonomie.
Coffre de rangement 75 litres : un incontournable pour une classe toujours bien rangée.
Meuble mélaminé 30 bacs – 27 étagères : un meuble de rangement pour encourager l’autonomie en classe. L’enfant peut prendre seul son bac et le ranger.
En bref
Profitez du projet pédagogique « Notre école, faisons-la ensemble » pour encourager l’autonomie des élèves dans votre classe. Les bénéfices sont nombreux pour les élèves : prendre conscience de ses capacités, devenir plus confiant, responsable et capable de travailler indépendamment, favoriser la motivation et donc l’estime de soi. Vous avez ici toutes les ressources nécessaires pour aménager votre classe. Alors, n’hésitez plus et sautez le pas !
